DAVIDSVILLE, Pa.——科尼莫鎮區高中在獲得了一百萬美元的美國農業部遠程學習和遠程醫療補助基金後將獲得大量的新技術，旨在協助農村學校改善連接性。
"這種技術將為我們提供與外部組織之間無縫的聯繫機會，"區域課程和教學主任史黛西·戴布斯說。
科尼莫鎮區管理人員一年前就得知了這個競爭性項目，並在1月28日的截止日期前的60天內花了360多個小時進行申請工作，同時還參加了24多次會議，教育機構主管妮可·達爾說。
他們制定了預算，與專家諮詢，收到了教職員工，學生，大學，博物館和當地立法者的支持信，撰寫了補助經營概述，並進行了技術設計會議。
科尼莫鎮區獲得了94.2萬美元的補助資金，並配套提供了14.2萬美元的本地投入金額，總計為110萬美元。
這些資金將用於購買數十個互動投影儀，筆記本電腦和互動顯示板，還有兩個臨床助理遠程醫療車和其他技術設備，如揚聲器，無線麥克風等，將禮堂轉變成群體學習空間。
"這肯定會使我們處於不同的競爭場地，"科尼莫鎮區高中校長詹姆斯·福斯特說。
他補充說，學校已經擁有了一支了不起的教職員工，但這些改進措施將使教育變得更加真實和有意義。
這也適用於教師。
戴布斯表示，通過對禮堂的改進，可以將該空間用於專業發展。
其他可能性包括虛擬課堂實地考察和社區成員獲取有關學校主題（如安全）的信息。
"它是無限的，"她談到了這個空間的可能性。
根據美國農業部的信息，這項補助計劃"幫助鄉村社區利用先進的電信技術實現彼此之間的連接，克服偏遠地區和低人口密度帶來的影響"。
鼓勵各地區從事促進平等和經濟機會的項目。
由於連接性和對互聯網的有限訪問，全國各地的鄉村學校在COVID-19大流行期間受到關注。
儘管更多的城市學校能夠輕松過渡到在線學習，但農村學生常常遭受緩慢的網絡速度，不可靠的視頻連接和其他類似的干擾。
有資格獲得補助的學校是那些位於人口少於20,000的鄉村地區的學校，這筆資金可以用於視頻、音頻和互動設備、計算機硬件和軟件、遠程學習和遠程醫療的寬帶設施以及相關的支出。
達爾說，由於小學位於約翰斯敦，無法符合整個金額的資格，所以該區域把高中定為這個項目的中心。
然而，科尼莫鎮區的官員計劃重新申請美國農業部的資金用於小學，當該建築的新設備到來時，小學也將從高中獲得一些技術升級。
補助計劃的另一方面是用於遠程醫療的焦點，使學生能夠在校園內進行輔導會議，解決因缺席而引起的護理人員短缺和服務障礙。
達爾指出，許多家長沒有辦法離開工作帶孩子去輔導，但有了新技術，交通就不是問題了。
"我們將提高效率，"她說。
附加的好處是學生不需要在從一個地點到另一個地點的過程中錯過部分學習時間，而是他們將有一間安全的房間進行會議，然後可以立即回到課堂。
教育機構主管還指出，這種連接性將使其他學生能夠進行以前由於可達性問題而無法進行的輔導。
此外，福斯特說，遠程醫療車可以測量學生的體溫、心率和呼吸頻率，這在一個地區只有一名護士值班的情況下將對幫助有所幫助。
如果孩子生病，工作人員可以通過虛擬連接到另一栋建築物，那里的護士可以提供幫助。
約書亞·拜爾斯是《部落民主報》的記者。
他的联系方式是814-532-5054。在Twitter上关注他的账号@Journo_Josh。